| 在首个“全民阅读活动周”期间,成都书声科技有限公司(叫叫阅读)正式发布《2025年企业社会责任报告》。报告系统梳理了公司2025年在教育普惠、文化传播、科技创新三大核心领域的社会责任实践成果,全面展现了这家深耕儿童内容领域19年的企业,以“科技为善、知识共享”为核心理念,助力儿童阅读高质量发展、践行企业社会责任的具体行动。

叫叫阅读始终紧跟国家全民阅读战略步伐,构建“线上沉浸式阅读+线下深度延展”的立体化阅读学习体验体系。用户数量已超超4000万,覆盖177个国家和地区、国内469个城市,叫叫阅读已连续五年位居中国少儿数字阅读销售额第一品牌。
2025 年,在“教育普惠、文化传播、技术创新”三维战略指引下,叫叫阅读以数字技术为纽带,持续深化企业社会责任实践:将优质教育资源输送至教育薄弱地区,助力儿童阅读资源的普惠及教育公平;依托丰富多元的内容与特色用户活动,推动中华优秀传统文化传承;运用 AI 技术在产品研发与用户服务中实现创新突破,以技术赋能儿童阅读行业发展。
教育普惠:建立普惠产品体系 助力儿童阅读推广
叫叫阅读将企业社会责任理念融入产品中,通过数字内容形式突破时空限制,形成了覆盖广泛、服务均衡的普惠性产品体系。叫叫阅读拥有完善的分级体系,针对3—12不同年龄段的孩子提供不同的阅读内容及阅读方式。其内容兼顾趣味性和有效性,将实体图书与数字技术创新结合,通过真人视频、情景演绎、漫画、动画互动等多种形式,帮助更多孩子在阅读中体会探索发现的乐趣。通过数字化手段有效降低了阅读门槛,推动儿童阅读普及和优质内容资源普惠。

同时,叫叫阅读积极通过成立爱心基金、公益捐赠、线下线上活动等推动儿童阅读推广及阅读资源普惠,帮助更多孩子从阅读中收获成长。叫叫爱心基金成立以来,已累计向78所乡村幼儿园捐赠价值近800万元的图书、玩具与学习用品。叫叫阅读通过各种趣味形式激励和引导用户共同参与到社会公益行动中,通过上线“叫叫爱心公益专区”,推出多个透明化公益捐赠项目,与更多用户一起开展山区助学、留守儿童关爱等公益行动,在用户群体中进一步普及公益理念,共同传递爱心。

2025年,叫叫阅读持续推进乡村教育公益行动,组织志愿者前往四川省凉山彝族自治州冕宁县,在复兴镇建设村幼教点、彝海镇扯羊村幼教点开展诗词朗诵会与风筝大会,带领孩子们沉浸式感受阅读的魅力。还将 AI 启蒙课程带入大凉山阿布洛哈小学等偏远校园,以“科技 + 阅读” 双引擎助力乡村教育提质升级,推动优质教育资源普惠共享。叫叫阅读联动四川广播电视台,在乐山市马边县雪口山镇中心校共同举办 “乡村里的金话筒 ——阅读世界·表达自己” 公益活动,为乡村儿童搭建专业的阅读与表达展示平台,帮助山区孩子打破地域限制,自信展现自我。
此外,叫叫推出《AI 启蒙与应用》课程打破了“AI 教育高不可攀” 的刻板印象,降低了用户使用门槛,使优质的 AI 教育触手可及。
在首个“全民阅读活动周”,叫叫阅读联合新华网正式发起“阅苗行动”公益计划,倡议每周亲子共读 1 小时,呼吁社会各界共同为儿童阅读提供优质阅读资源与便捷空间,让阅读融入家庭日常、走进多元生活场景,让优质阅读陪伴触手可及。
文化传播:推动中华文化传播及儿童内容文化事业发展
作为儿童数字内容平台,叫叫阅读始终致力于推动中华文化传播及儿童内容文化事业发展。深度挖掘传统文化中的宝藏题材,如古诗词、成语典故、经典民间故事等,融入多元互动形式进行创造性演绎,为儿童打造出沉浸式的中华优秀传统文化阅读体验,持续为文化传承注入时代活力。
截至目前,叫叫阅读拥有1000余本自主版权图书,内容覆盖中国传统文化、儿童文学等多个领域,目前全球发行量超2000万册,编绘作品屡次入选“中国经典民间故事动漫创作出版工程”优秀作品及教育部专家遴选推荐的幼儿图画书书单。

2025年,叫叫阅读通过举办沉浸式诗词“耍春”大会、19周年用户奇妙夜等线下活动,让儿童在互动中感受传统文化魅力;同时亮相上海国际童书展、“一带一路”科技交流大会等国际舞台,展示儿童内容创新实践,向全球传递中华优秀传统文化。
科技创新:AI技术重塑儿童阅读学习体验
叫叫阅读始终以儿童需求为本位,以数字技术赋能教育,持续探索人工智能在儿童内容领域的落地应用和模式,倡导以孩子为中心的AI技术。将最新技术充分融入用户阅读、创作的各个环节以及企业内容生产迭代,打造更加个性化、高互动性的阅读学习体验,精准满足数智时代下儿童的内容需求。
叫叫阅读积极引入AI大模型作为底层支撑,通过与阿里云、字节跳动火山引擎等顶尖伙伴合作,引入大模型能力并调优教育小模型,让技术服务于“让孩子学得更有趣、更高效”的目标,实现学习场景的智能化与个性化升级。

叫叫阅读积极运用NLP、CV等前沿技术,构建多模态交互阅读系统,将晦涩难懂的阅读内容以寓教于乐的形式呈现,实现儿童阅读从单向接收文本到双向互动沉浸的转变。结合儿童认知特点对阅读内容进行科学分级,整合文字、音频、动画等多种形式,孩子可通过语音跟读、互动答题等方式深度参与阅读,实现“眼到、手到、口到、心到”的立体化阅读体验。此外,借助AI技术,还可以对用户的阅读、学习数据的深度拆解与解读,更能提供实时反馈,让孩子的每一次成长与进步都清晰可感、有据可查。
此外,在2025年叫叫推出可视频通话的多模态学习“搭子”—AI叫叫。“AI叫叫”既能提供IP督学、知识答疑、互动练习等学习服务,也能作为“情感树洞”给予孩子正向引导。
叫叫自主研发的“面向儿童数字内容的自适应学习关键技术与应用项目”,还成功入选国家科技成果库。这一成果标志着其在儿童数字阅读科技领域的技术创新能力获得国家级权威认可。
叫叫阅读相关负责人表示,教育不仅是知识的传递,更承载着向善育人的使命。2025年,公司坚守“让孩子更爱学”的初心,将企业社会责任融入发展血脉,通过三维战略实现了公益价值、文化价值与科技价值的协同发展。
编辑:秦众 审编:益申合
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